第269章 朗朗书声，蒙童开智(第2页)

他还把自己从岳父张大山那里学来的、那些简单易记的“阿拉伯数目字”和“加减乘除”的浅显道理。

也编成了朗朗上口的歌谣，教给这些孩子们。

让他们在玩耍嬉闹之中，便也渐渐地，对这枯燥的算学，产生了那么一丝丝的好奇和兴趣。

“周教习，周教习，俺这个‘一’字，写得对不对啊？”

一个虎头虎脑的小小子，举着一块刚用湿布擦干净的小沙盘，仰着脸，满眼期盼地瞅着周文轩。沙盘上，用木炭条，歪歪扭扭地，画着一个勉强能看出是个“一”字的横道道。

“嗯，不错不错，狗剩这‘一’字，写得……很有力道嘛。”周文轩忍着笑，一本正经地夸奖道。

“不过啊，这横要写得更平一些，起笔和收笔，也要更稳一些，那就更好看了。”

他又拿起一根削尖了的柳条棍，在狗剩那沙盘上，仔仔细细地，演示了一遍。

那狗剩瞅着周教习那行云流水般的动作，和那沙盘上瞬间就出现的一个笔直挺拔的“一”字。

眼睛里顿时就冒出了崇拜的小星星。

“哇，周教习，您写得真好看！”

“俺……俺也要写得跟您一样好看！”

说着，便又低下头，撅着小屁股，在那沙盘上，一笔一划地，认真描摹起来。

学堂里的另一边，周先生也正领着那些年纪稍长的学童，摇头晃脑地，诵读着《千字文》。

“天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张……”