二两白开 作品
第501章 你是谁家的孩子?(第3页)
“我只演示一遍。”
身材瘦弱的青年,在秋意浓的无距中弹奏着莫名的曲调。
从音调的变化来看,青年演奏了四首曲子,低沉,尖锐,收拢,昂扬,似乎每首曲子都是不同心境下演奏的。
可奇怪的是,曲罢,秋意浓却不记得青年是用什么演奏的。
“你修天人合一吧,毕竟你的命运早就被安排好了。”
…
【天人合一吗?】
【的确,我想摆脱第九位真我玩家的操控,只能修这个,而且上善若水不适合我。】
想到此处。
秋意浓放空思绪,再次调整自己的状态,只因天人合一没有具体的修心之法。
需要她自己去感受。
[天人合一思想是:尊重自然发展的规律,尊重规则秩序。]
[天人合一修心是:违背以上的规律,反抗规则秩序。]
[不对!]
[不对!]
欲买桂花同载酒,终不似少年游,很多道理,其实我们早就知道,但只有经历过,我们才会真正明白这个道理。
就好比,我们长大了,回到老家,看到很多陌生的小孩,也终于问出了那句:
“你是谁家的孩子?”
当你问出这句话时,或许你会发现,问这个问题的人是你。
回答这个问题的人,是小时候某个午后,和小伙伴在村头玩耍时,看见陌生叔叔的你。
只有经历过这个回旋镖,才会明白其中的道理。
同理。
秋意浓想要天人合一,她就必须完成对规则秩序的……
服从与反抗!
看透其中的本质,让自己的思想跳出篱笆墙的圈禁。
就像舒仁君,长期被自己的母亲掌控,在压抑中服从,最终杀死自己的母亲,这是一个从服从到反抗的过程,他感受过其中的变化,因此看似是他在短时间内完成了天人合一修心,实则是长期【积累】的结果。
秋意浓想要修天人合一,那么她的人生必须得有一个这样的过程,否则永远也修不成。
[我该怎么去感受?]