第99章 改进办法(第3页)

“多谢先生指点！”

朱雄英再度行礼，态度很是认真。

朱棣也是同样，跟着陈平学习的这段时间，虽然他理解和懂得东西不如朱雄英那么多，但也称得上是收获颇丰，对陈平的感激和敬佩也是越来越多。

很难想象什么样的人，被关在诏狱里了还能有深刻的见解和学问。

“经济这块我给你们讲解的也差不多了。再多的东西，就比较复杂和深奥，需要结合实例进行讲解。所以我会在往后有机会的一点点进行补充，免得你们

理解不了，白白浪费学习的时间。”

陈平说话间，手中羊腿也啃完了，随即又拿起别的美食佳肴开始细细品尝：

“讲完了经济基础，现在我们就要讲讲政治的第二课，法治了。”

“所谓法治，字面意义上就是法律的统治。强调用法律来管理国家和社会，而不是靠某个领导人的个人意志或者权利，就像我们玩游戏也要讲究规则和公平一样，国家运行之中也需要法律作为最高规则，让所有人都去遵守，包括政府官员和普通老百姓。”

“法治的出现和发展，也不一蹴而就，不同的社会体系，法治的包含的意义和内容也是不同的。”

“上古时期，尧舜禹禅让公天下的原始社会，意味着公有制开始迈入私有制，掌权者的财富开始积累，社会中开始有了奴隶充当底层劳动力，只是整体仍旧以氏族部落为主。”

“而到了夏商周，则是正式进入奴隶社会体系，夏启废禅让，正式开启家天下的时代，有了分封制和宗法制，百姓成了掌权者手中的工具，成了掌权者可以肆意攫取的资源，也就是所谓的奴隶。”

“而之后始皇大一统，开始总揽军政大权，官僚体系都由皇帝任免，这意味着君主专制的中央集权开始建立。”

“可以看见，随着时代的发展，生产力的提升，社会制度也在不断发生改变，直至今日。”