第267章 开办学堂，教育大计(第3页)

“笔墨纸砚，初期可以让孩子们先用那木炭条在沙盘上练字。”

“或者用最粗糙的草纸和自制的松烟墨，也能对付着用。”

“等将来村里‘公中’的钱粮更充裕了。”

“或者咱们那些个‘公中营生’能挣到更多的钱了，再慢慢地给它添置好的。”

“至于这孩子们上学和家里活计的冲突嘛。”张大山笑了笑。

“咱们这蒙学，也不是非得让他们从早到晚都待在学堂里。”

“可以上半日课，或者隔天上一次课。”

“农忙的时候，还可以放几天‘农忙假’，让他们回家帮着干点活。”

“总而言之，就是要让那些个想读书、也适合读书的娃儿们，都有个机会。”

“不至于因为家里穷，或者因为没人教，而耽误了前程。”

他这番话说得是既周全，又体恤民情。

也打消了那些个原本还有些顾虑的村民们心中的疑虑。

“那这教书的先生，又该请谁呢？”张河又提出了一个关键问题。

“这可是个大学问，不是谁都能当得了的。”

张大山微微一笑，目光投向了早已在一旁含笑不语的周先生。

“这教书育人的事儿，咱们村里，还有谁比周先生更合适的吗？”

周先生听了，也是捋着胡须，朗声笑道：“呵呵，大山谬赞了。”

“老夫这点微末道行，误人子弟尚可，要说教化一方，却是万万不敢当的。”

“不过，既然是张先生和各位乡亲信得过老夫。”

“老夫自然也当仁不让，愿为我青石村的这些蒙童们，略尽绵薄之力。”

“只是老夫年事已高，精力也大不如前了。”

“怕是难以长久支撑啊。”

“先生放心。”张大山连忙说道。

“这教习的事儿，自然不能全靠您老人家一人操劳。”

“不是还有文轩贤婿嘛。”他指了指一旁正襟危坐的周文轩。

“文轩虽然没有功名在身，可他那手好字，那份文采。”

“还有他对孩子们的那份耐心和喜爱，俺们可都是看在眼里的。”

“让他先给孩子们开蒙，教些个《三字经》、《百家姓》之类的，想必也是绰绰有余了。”

“等将来，咱们村里要是能再出几个像小山那样的读书种子。”

“或者能从外面请来更高明的先生，那咱们这学堂，自然也就能越办越好了。”

周文轩见岳父大人和叔父都提到了自己，连忙起身，恭敬地说道。

“岳父大人，叔父大人过奖了。”

“文轩才疏学浅，恐难当此重任。”

“不过，若能为村中子弟略尽绵薄，文轩自当竭尽所能，不敢懈怠。”